Проєкт

 СТРАТЕГІЯ  розвитку читання на 2021–2025 роки«Читання як життєва стратегія»

До 207 річниці генія, духовного пророка української нації- Тараса Григоровича Шевченка

 У кожного народу є талановиті митці,  поети, письменники. Тарас Григорович Шевченко-великий поет, геній українського народу.  Без його імені не можна уявити нашої літератури, культури, нашої країни. З плином часу ми все більше переконуємось, що поезії великого Кобзаря- то одкровення, які він висловлював на адресу минулих, сучасних та прийдешніх поколінь. 

Заходи з профілактики щодо попередження суїцидальної поведінки дітей та підлітків

         З метою запобігання участі неповнолітніх у таких небезпечних суїцидальних групах (іграх),квестах, контентах соціальних мереж "В Контактах", "Instagram", як "Біжи або помри", "Рудий лис", "Синій кит", "Червона сова ", "f57", " f58" у гімназії проводяться дистанційно заходи.

План заходів щодо суїцидальної поведінки дітей в соціальних мережах

№ з/п	Назва заходу	Дата проведення	З ким проводиться	Відповідальні	Форма
1	Бесіди «Я – це Я», «Безпечний інтернет, правила поведінки»	09.03	5-9 класи	Класні керівники	Дистанційно
2	Акція «День позитиву» (створення відеоролика з позитивними фото)	09.03	5-9 класи	Практичний психолог Гринчишин Л.В. Соціальний педагог Кузів І.Б. Класні керівники	Дистанційно
3	Перегляд відеоролика «Станція призначення життя»	10.03	8-9 класи	Практичний психолог Гринчишин Л.В. Соціальний педагог Кузів І.Б.	Дистанційно
4	Опитування учнів, батьків. Педагогів щодо профілактики суїцидальної поведінки в соціальних мережах (Google Forma) Для учнів: «Комп’ютерна залежність та спілкування» Для батьків: «Що я знаю про свою дитину» Для педагогів: «Що я знаю про учнів свого класу»	10.03	Учні Батьки Педагоги	Практичний психолог Гринчишин Л.В. Соціальний педагог Кузів І.Б. Класні керівники	Дистанційно
5	Тренінгове заняття «В житті є цінним кожне слово. В житті цінуймо кожну мить!»	11.03	8-9 класи	Практичний психолог Гринчишин Л.В. Соціальний педагог Кузів І.Б.	Дистанційно
6	Година спілкування з елементами тренінгу «Життя – це щастя!»	12.03	6-7 класи	Практичний психолог Гринчишин Л.В. Соціальний педагог Кузів І.Б.	Дистанційно
7	Висвітлення рекомендацій для батьків, учнів, педагогів на блозі Станьківської гімназії.	12.03.	Учні Батьки Педагоги	Практичний психолог Гринчишин Л.В. Соціальний педагог Кузів І.Б	Дистанційно

 

Опитування учнів,батьків,педагогів щодо профілактики суїцидальної поведінки в соціальних мережах

 Комп'ютерна залежність та спілкування для учнів

Що я знаю про свою дитину? для батьків

Що я знаю про учнів свого класу? для педагогів

 Щоб переглянути відео, клацніть на картинку...

Методичні рекомендації для профілактики суїцидальної поведінки дітей

 Методичні рекомендації для профілактики суїцидальної поведінки дітей

Увага! Прояви, притаманні дітям, яких втягнуто в небезпечні квести

• У дітей пригнічений настрій, поганий апетит.

• Пошкодження шкірних покривів. Особливу увагу звертати на пошкодження різного роду у формі кита, метелика, видряпані букви та слова, різні подряпини, опіки (припікання) та іншого роду пошкодження.

• У дитини змінюється поведінка.

• Діти мають наляканий і стурбований вигляд.

• У всіх прихильників «Моря китів» і «Тихого дома» на особистих сторінках є відео або малюнки з китами, тому варто перевіряти облікові записи (акаунти) дитини в соціальних мережах та групи, до яких входить акаунт.

• Дитина зареєстрована в групах «Море китов», «Разбуди меня в 4:20», «Тихий дом», «F57», «F58»,  «Рина», «Киты плывут наверх», «50 дней до моего...» тощо.

• У листуванні дитини є фрази «Разбуди меня в 4:20», «Я в игре», тому слід перевіряти зміст спілкування у приватних чатах.

• Хештеги, на яких поширюється гра: #морекитов, #тихийдом, #хочувигру, #домкитов, #млечныйпуть, #150звёзд, #f53, #f57, #f58, #d28.

Рекомендації батькам, щодо профілактики потрапляння дітей у небезпечні інтернет-спільноти

1. Не панікуйте!

2. Станьте для дитини другом.

3. Звертайте увагу, коли прокидається дитина, чи спить вона в ранні години.

4. Як дитина їсть (з апетитом, без апетиту).

5. Приділяйте більшу увагу психологічному стану дитини (запитуйте: «Як твої справи?», «Ти чимось  засмучений(на)?», «Що приємного сталося сьогодні?»).

6. Цікавтеся життям дитини: «Що тобі подобається?», «Розкажи про своїх друзів», «Яку ти любиш музику? Я хочу послухати її з тобою» тощо.

7. Стежте за шкірними покривами дитини, відмічаючи наявність пошкоджень.

У разі їх виявлення з’ясовуйте обставини, за яких вони з’явилися. Особливу увагу звертайте на пошкодження у формі кита, метелика, видряпані букви та слова, подряпини, опіки (припікання) та іншого роду пошкодження.

8. Намагайтеся заповнити вільний час дитини спортивними або культурними секціями, домашніми справами, сімейними розвагами, відволікти дитину від Інтернету.

9. Перевіряйте облікові записи (акаунти) дитини в соціальних мережах та групи, до яких входить акаунт.

10. Беріть участь у спілкуванні у приватних чатах, де спілкується ваша дитина.

11. Звертайте увагу на коло спілкування дитини в реальному житті: хто її друзі, чим

вони займаються тощо.

12. Обов’язково цікавтеся, які фото- та відеофайли є в ґаджетах дитини.

13. Встановіть функцію «батьківський контроль» на всіх ґаджетах дитини і на вході в мережу Інтернет.

До кого звертатися

При виявленні таких груп або факту вступу дитини в одну з таких груп просимо негайно інформувати:

• кіберполіцію (https://www.cybercrime.gov.ua – цілодобово);

• районний відділ поліції (102);

• адміністрацію навчального закладу;

• звертатись за телефонами Національної дитячої «гарячої лінії» – 

0 800 500 225 та 116 111 (безкоштовно).

 

 

 

"Я не маю особливих талантів, я просто страшенно допитливий", -  

сказав    якось  Альберт Енштейн.

 

Покоління відходить,й покоління приходить, а земля віковічно стоїть!    (Старий Завіт.)

До 150-річчя Лесі Українки

 З нагоди 150 -річчя від дня народження легендарної української поетеси Лесі Українки Об'єднана рада старшокласників Верхнянської ТГ започатковує флеш моб під назвою #мріїзламанекрило ...Читаймо Лесю, адже їі поезії-це джерело невичерпної мудрості та незламної сили духу!